一直以来，北京精诚实验幼儿园南磨房园高度重视教育教学的提高建设工作，积极探索教学工作的深化发展，深耕教育信息的深度融合，开展个性化的学与教活动，突显以幼儿为主体的地位与作用。
 

听评课评比活动

过程井然有序

       北京精诚实验幼儿园南磨房园在各级领导的带领下，教师们进行了“说课”等教研活动。随后，幼儿园领导们认真听评了各位教师的每一节课程。

       各位教师在参评课活动中准备充分，听课后，幼儿园领导与教师进行评课会议，给予课堂教学中存在的问题提出建设性意见，更好地培养幼儿全面健康发展。

国际大班

《好玩的报纸》

       教师引导幼儿探索旧报纸的多种玩法、培养孩子的创造能力和探索欲望。培养孩子参与活动的兴趣，体验游戏活动的乐趣。

《我换牙了》

       教师让幼儿了解换牙的过程，知道换牙时候注意的问题。巩固正确的刷牙方法，让幼儿养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

《我的心情我做主》

       教师让幼儿了解人的喜、怒、悲伤等基本情绪，知道快乐是一种好的心情，好的心情有利于幼儿的健康成长。

《4和5的分解与组成》

       教师带领幼儿学习4和5的分解与组成，通过动手操作，培养幼儿对数学活动的兴趣。

《小鱼的家》

       教师鼓励幼儿用剪纸、绘画进行自由创作，巩固剪刀的正确使用方法。

 

《美丽的树》

       教师利用卫生纸卷制作树，鼓励幼儿大胆的用美术工具、材料进行创造。

 

《图形变变变》

       在对图形拼折变形的过程中，教师引领幼儿感知图形的变化，根据幼儿自己的想法，完成图形拼图游戏，并大胆地加以表述。

 

国际小班

《树叶与小白》

       让幼儿能安安静静的听教师讲故事，从故事中知道树叶的变化，丰富幼儿的词汇，用“我喜欢”造句。

孩子们在跟老师一起上英语课

参评活动总结

学习与提高

       根深才能叶茂，厚积才能薄发。北京精诚实验幼儿园南磨房园的听课参评活动是一种有效的学习方式，领导与教师们在听课时分析思考，听课后总结研讨，从而促进教师教学业务水平的不断提高。

检查与监督

       北京精诚实验幼儿园南磨房园的各位领导及骨干教师，通过亲眼看、亲耳听对各位教师来说是一种教学业务的促进。