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精诚文化学校精彩上演“开学第一课” 时间:2015-03-19 17:30    来源:精诚教育    作者:网络营销中心

  3月7日,精诚文化学校2015年春季新学期正式开学,为了迎接孩子们的到来,精诚文化学校的老师们精心准备了“开学第一课”。

  英语教师张红与同学们讨论问题

  “开学第一课”,每一位精诚文化学校的老师都提前为自己的课程做了精心设计。

  Do you want to be the star in this class?

  What do you want to do? What can you do ?

  Who can help you? Do you speak English at home?

  Do you have any good ideas to learn English better?

  How can you do betterin this term ?

  英语教师张红在课上首先向同学们抛出了五大问题,让学生们思考并回答。借此引导孩子们制定本学期的学习目标,并做好学习计划。

  “每个人都是自己命运的建筑师。”英语教师商洁在第一课中,首先介绍了学习英语的重要性与乐趣,之后向孩子提出了“五心”的要求,希望同学们新学期“收心、决心、恒心、爱心、用心。”

  孩子们在课上进行情景表演

  崔洪英老师让学生分享自己的假期作文

  表达课的崔洪英老师则通过名人名言,与孩子们谈理想、谈态度,并要求每一位学生上台分享自己的假期作文,师生共评,引导孩子们将表达与生活结合在一起。精诚名师王汝田老师的“快乐作文”课,开学第一天就受到了家长及学生们的热烈追捧,课堂爆满。

  王汝田老师的“快乐作文”课堂

  为了让课堂焕发出更多的活力,为孩子积蓄成长的力量,北京精诚文化学校始终坚持“寓教于乐”的课堂教学,使孩子从学习中体验到轻松感、成功感,树立起自信心,达到“乐学”的境界,实现从“被动学习”向“主动学习”的转变、从“学习知识”向“学会学习”的转变、从单纯提高课业水平向重点提高个人素质的转变。

  课堂上,学生们畅所欲言,在和文本、教师、生生的互相对话中,说出自己的所思、所想、所感、所悟、所疑、所惑,积极参与到课堂中。在“寓教于乐”课堂文化的内涵中,老师引导学生感受到了学习之乐、成长之美。

  数学老师张冬南与学生们互动